ელისო ფოცხვერაშვილი
Sunday, April 9, 2017
Saturday, April 8, 2017
გაკვეთილის გეგმა
გაკვეთილის მთავარი თემა
|
ელექტრომაგნიტური ინდუქციის მოვლენა45წთ,
|
სწავლების
საფეხური
|
საშუალო
|
მოსწავლეთა პროფილი
|
x
|
გაკვეთილის მნიშვნელობა |აქტუალობა
|
გაკვეთილიმნიშვნელოვანია იმიტომ რომ მოსწავლეს შეუძლია
ელექტრული დამაგნიტური მოვლენების კვლევა
|
გაკვეთილის მიზნები და შედეგები
|
მოსწავლე გეგმავს და ატარებს ცდებს ელექტრომაგნიტურიინდუქციის
გამოსაკვლევად ,აანალიზებსმონაცემებს და
გამოიტანს შესაბამის დასკვნებს
|
წინასწარი ცოდნა
|
მოსწავლემ
იცის რა არის ელექტრულიველის წყარო ,მოსწავლეები
იხსენებენ ,რომ დამუხტული სხეულის გარემომცველ სივრცეში არსებობსელექტრული ველი
,დენიანი გამტარის ირგვლივ -მაგნიტური ველი
და ამველებს შორის გარკვეული კავშირია
|
შეფასების საგანი და პროცედურები
|
შეფასსების რუბრიკები ჯგუფური მუშაობის
|
სასწავლო მასალა და ტექნიკური რესურსები
|
სახელმძღვანელო ,სამუშაო რვეული ,ფანქარი,საწერკალამი
ქაღალდის ფურცლები ,კოჭა, სწორი მაგნიტი,გალვანომეტრი თითოეულ ჯგუფზე
|
გაკვეთილის მსვლელობა
|
აქტივობა1.კითხვა-პასუხი მთელი კლასი -5წთ
აქტივობის მიზანი წინარე ცოდნის გააქტიურება აქტივობა2
ექსპერიმენტული სამუშაო ჯგუფური 20წთ
აქტივობის აღწერა:კლასი დავყავი ჯგუფებად და დავავალე გაეცნონ ინსტრუქციას მოსწავლეები
ატარებენექსპერიმენტს აკვირდებიან აღწერენ მოვლენას
აქტივობა 3 მასალის შეჯამება ჯგუფებისპრეზენტაცია
15წთ
|
Subscribe to:
Posts (Atom)
სურათები
-
გაკვეთილის მთავარი თემა ელექტრომაგნიტური ინდუქციის მოვლენა45წთ, სწავლების საფეხური საშუალო მოსწა...